14.2
Conditions d’achèvement
Voici une liste de sous-tâches permettant la realisationde la tâche : “A l'occasion du mois de la francophonie, votre classe va réaliser une brochure pour expliquer aux élèves de la classe d'EB7 l'utilité d'apprendre le français au Liban.”
Pour chacune des sous-tâches, précisez s'il s'agit d'une sous- tâche langagière ou non-langagière.
Méthode d’évaluation : Note la plus haute