Voici une illustration réalisée par Etienne Appert qui place la pensée visuelle et les arts dessinés comme des outils permettant un accompagnement par le « dessin ».

Illustration d'Etienne Appert présentant les liens entre pensée visuelle, accompagnement par le dessin et les arts dessinés.

Une première section, Pensée Visuelle, met en avant différents savoir-faire pour organiser et représenter visuellement l'information. On y trouve : Schémas, Diagrammes, Graphiques, Cartes… Ces savoir-faire permettent de structurer la pensée, de rendre les informations plus accessibles et de faciliter la compréhension et la mémorisation.

Une deuxième section, Arts Dessinés, explore les formes plus artistiques du dessin, souvent des savoir-faire orientés vers la narration ou l'expression artistique. Cette section comprend : Dessin d’Humour, Dessin Animé, Bande Dessinée, Illustration, Dessin d’Art. Ces formes d'art utilisent le dessin pour raconter des histoires, exprimer des émotions, et créer des œuvres esthétiques.

La section centrale conjugue les savoir-faire de la pensée visuelle et des arts dessinés en méthodes pouvant être utilisées pour faciliter la communication et la collaboration.

Elles peuvent être utilisées en contexte éducatif ou professionnel pour aider à synthétiser un propos, expliquer des concepts complexes, favoriser la mémorisation, faciliter les discussions et les ateliers, et stimuler la créativité.

Les méthodes les plus courantes illustrées sont :

  • L’infographie
  • Les Cartes Mentales
  • Le sketchnoting ou prise de note visuelle personnelle
  • La Facilitation Graphique ou prise de note visuelle facilitant la communication d’un petit groupe
  • Le Scribing ou prise de note visuelle modélisant en direct un discours pour un public

Lors de ce module, le but n’est pas d’explorer les arts dessinés mais bien de comprendre les essentiels de la prise de note visuelle au travers d’ingrédients simples mobilisables par tous.

En complément, la vidéo de Romain Couturier présente 10 usages de ses ingrédients en facilitation graphique.


Avançons dans ce module et passons à l'activité suivante :
Définitions des grands outils de la pensée visuelle ➡️