À l’ère de la culture numérique, les questions d’éducation sont au cœur de la réflexion de nombreux pays qui interrogent leur système actuel pour essayer de l’accompagner vers de nouvelles exigences liées aux évolutions culturelles, sociétales, éthiques et économiques des sociétés.

Plusieurs initiatives de réflexion ont été lancées depuis 2002, pour cibler les compétences requises chez les jeunes générations afin de les accompagner au mieux dans ce monde en constante évolution. De ces différentes initiatives est née une liste de compétences cibles.

Ces compétences sont classées en trois grands domaines :

compétences 21 siècle

Dans cet objectif d'accompagnement de nos élèves à s'adapter au mieux dans la société, nous nous proposons dans ce cours de cibler le développement des compétences de coopération, de créativité, de communication, d'utilisation de la technologie et de sociabilité des élèves. Afin de faire évoluer les pratiques enseignantes en adéquation avec les attendues de la société.

Pour aller plus loin dans l'exploration de ces compétences : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000242996_fre 

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Avançons dans ce module et passons à l'activité suivante :
Appropriation du concept de collaboration entre élèves ➡️