أهلًا وسهلًا بك زميلي المعلّم في الوحدة الثّالثة من هذا المقرّر.

ها قد قطعت شوطًا لا بأس به في عالم التّطبيقات المتاحة في جعبة MS TEAMS للتّعليم.  

بعد أن شاهدنا في الوحدة السّابقة كيف تستخدم تطبيق TEAMS في التّحضير لصفّك غير المتزامن، من مستندات ووسائل إيضاح وتمارين.... سوف تتعرّف في هذه الوحدة التّعلُّميّة إلى كيفيّة جدولة وإدارة الجلسات المتزامنة حيث تلتقي المتعلّمين في مواعيد يُحدّدها المُنسّق أو النّاظر (وربّما المدير) خلال برنامج دوامك الأسبوعيّ من خلال منصّة TEAMS.


في هذه الوحدة التّعلّميّة الثّالثة، عليك إكمال الأنشطة التّالية:

1- إكمال تقييم ذاتيّ حول معلوماتك المسبقة حول جدولة إجتماع على منصّة MS TEAMS. (٥ دقائق)

2- مشاهدة فيديو حول جدولة إجتماع متزامن على منصّة MS TEAMS أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٧ دقائق)

3- إكمال تقييم ذاتيّ للتحقّق من فهمك للطّرق المختلفة لجدولة إجتماعات عبر MS TEAMS. (٧ دقائق) 

4- مشاهدة فيديو حول الإلتحاق بإجتماع من خلال الرّزنامة أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٧ دقائق)

5- مشاهدة فيديو حول الإلتحاق بإجتماع من الصّفّ أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٥ دقائق)

6- إكمال تقييم ذاتيّ للتّحقّق من فهمك للطّرق المختلفة للإلتحاق بإجتماع. (٧ دقائق) 

7- نشر أفكارك في منتدى النّقاش بعنوان "ما عليك تذكُّره!"، والتّعليق على مشاركات زملائك. (٢٠ دقيقة)

8- مشاهدة فيديو حول "مشاركة شاشة المعلّم خلال اللّقاء المتزامن" أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٥ دقائق)

9- مشاهدة فيديو حول "مشاركة شاشة المتعلّم خلال اللّقاء المتزامن" أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٥ دقائق)

10- مشاهدة فيديو "استخدام اللّوح التّفاعليّ الأبيض" أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٥ دقائق)

11- إكمال تقييم ذاتيّ للتّحقّق من فهمك للطّرق المختلفة لاستخدام اللّوح التّفاعليّ الأبيض. (٧ دقائق)

12- تطبيق ذاتيّ ومشاركة أفكارك في منتدى النّقاش حول استخدام اللّوح التّفاعليّ الأبيض والتّعليق على مشاركات زملائك. (١٥ دقيقة)

13- إكمال استطلاع رأي حول الأسلوب الشّخصيّ في الإدارة الصّفّية. (٥ دقائق) 

14- مشاهدة فيديو " إدارة الحصّة المتزامنة في التّعلّم عن بعد" أو قراءة النّصّ بصيغة PDF. (١٠ دقائق)

15- مشاهدة فيديو  "قياس تفاعل المتعلّم ومشاركته" أو قراءة النّصّ بصيغة  PDF. (٥ دقائق)

16- إكمال تقييم ذاتيّ للتّحقّق من فهمك لقياس تفاعل المتعلّم ومشاركاته. (٧ دقائق)

17- قراءة نصّ "سيناريوهات حول الأنشطة التّفاعليّة". (١٠ دقائق)

18- مشاركة أفكارك في منتدى النّقاش حول "الإدارة الصّفيّة للحصّة التّعليميّة المتزامنة -سيناريوهات الأنشطة التّفاعليّة" والتّعليق على مشاركات زملائك. (١٥ دقيقة)

19- إكمال القائمة المرجعيّة للتّحقّق من إكتساب مهارات MS TEAMS الأساسيّة للتّعليم. (٥ دقائق)

ملاحظة: عند متابعة مقرّرات تدريب أو تعليم عن بعد، يفضّل تحميل الملفّات على حاسوبك كي تتمكّن من العودة إليها عند الحاجة  إلى ذلك  من دون الاتّصال بالإنترنت. ولكن تذكّر أن معظم الأنشطة (مثال المشاركة في المنتديات، أو القيام بالتّقييم الذّاتي، أو المشاركة بالأنشطة التّفاعليّة) تتطلّب الاتّصال المباشر بالإنترنت من خلال هذا الموقع. 


لتنزيل الدليل الشّامل العائد لهذه الوحدة التّعلمّية انقر هنا.