Module 11 : A la découverte de la pensée visuelle : outils de prise de notes visuelles
Aperçu des sections
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Bienvenue dans ce premier module à la découverte de la pensée visuelle.
Il vous permettra de découvrir le champ de la pensée visuelle et l'importance du visuel dans le monde qui nous entoure.
Tout au long de ce module, des exercices pratiques vous permettront de construire et de déployer de nouvelles compétences pour enrichir visuellement vos documents.Objectifs :
A l'issue de ce module, vous serez en mesure de :
- Identifier le domaine d’action de la pensée visuelle ;
- Reconnaître la forte pertinence des pictogrammes ;
- Expérimenter l’utilisation de gestes graphiques simples permettant de représenter des idées ayant du sens.
Public cible :
- Enseignement de base ;
- Enseignement secondaire ;
- Enseignants ayant une expérience et une pratique des outils numériques.
Modalité : asynchrone
Durée estimative : 2h (incluant les temps d'exercices minimums)
Matériel :
- Un ordinateur ou une tablette connectée à internet pour suivre les contenus proposés en ligne.
- Du papier blanc (feuilles A4), un feutre fin ou stylo bille noir, 2 feutres de couleur pour la réalisation des exercices pratiques.
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🕑 3 minutes
En un mot qu'évoque pour vous la pensée visuelle ?
Ouvrez le fichier ci-dessous pour inscrire ce mot dans un nuage de mots accessible à l'ensemble des participants : -
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🕑 10 minutes
De premiers documents à lire et à visionner pour comprendre ce que l’on entend par pensée visuelle. -
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🕑 5 minutes
A partir des éléments présentés dans l’activité précédente, saurez-vous retrouver les définitions de chaque méthode issue du panorama de la pensée visuelle?
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🕑 2 minutes
Maintenant que vous avez une vision plus claire des outils et techniques relevant du domaine de la pensée visuelle, vous allez dans les sections suivantes du module explorer les ingrédients invariants de ces techniques.
Que ce soit pour de la prise de note visuelle personnelle, pour un public ou pour un groupe, vous devez maitriser des compétences de base qui sont :
- Le lettrage, premier niveau visuel de la hiérarchisation de mots-clés,- Le vocabulaire simple permettant de réaliser des pictogrammes,- L’utilisation de conteneurs, cadres et autres formes permettant la mise en avant ou le regroupement d’idée,- Les formes simples permettant de traduire des émotions et d’humaniser les productions avec des personnages et leurs actions.
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🕑 6 minutes
Dessiner des lettres pour écrire des mots-clés est le premier élément de prise de notes visuelles : découvrez dans cette section comment le lettrage permet de donner du sens aux mots-clés et les hierarchiser.
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🕑 14 minutes
Place à l'entrainement à différents types de lettrages.
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🕑 4 minutes
Dans cette activité, vous allez explorer ce qu'est pictogramme et ses fonctions au travers de différents supports visuels sketchnotés et animés...
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🕑 2 minutes
Après ce premier temps d'apport, voici 3 questions pour valider votre connaissance concernant le vocabulaire visuel de base.
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🕑 14 minutes
Cette activité vous propose un temps d'inspiration autour de vidéos sur trois formes de base combinant le vocabulaire de base.
Vous serez amené également à entrainer votre créativité pour tracer des pictogrammes combinant ces formes... -
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🕑 5 minutes
Vous allez réaliser une planche de synthèse à partager aux autres participants autour de 4 formes de base dans cette partie du module.
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🕑 5 minutes
Cette activité vous apporte des sources d'inspiration pour la création de pictogrammes : des banques de pictogrammes en ligne, une méthode pour simplifier n'importe quelle image et des outils d'Intelligence artificielle générative pouvant vous apportez une assistance.
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🕑 5 minutes
Découvrez dans cette activité les objectifs et les principes de la théorie de la forme mobilisés dans l’encadrement des mots-clés et l’utilisation de conteneurs pour renforcer le sens et les liens entre le texte et le visuel.
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🕑 10 minutes
A partir des principes de la théorie de la forme en lien avec l’encadrement, vous allez vous entraîner à encadrer, à séparer en utilisant tous les éléments qui vous permettrons de renforcer l’efficacité de vos prises de note.
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🕑 5 minutes
Traduire des émotions est souvent très utilisés lors de l'utilisation des émojis dans les messages envoyés avec nos appareils mobiles.
Dans cette activité, vous allez découvrir comment traduire simplement ces visages en quelques traits et ajouter cette composante liée au vécu émotionnel dans votre prise de notes visuelles. -
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🕑 5 minutes
Vous progressez dans l’utilisation de formes simples pour rendre compréhensible vos prises de note. Vérifions rapidement si vous identifiez simplement des émotions.
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🕑 5 minutes
Vous maitrisez le langage des émotions. Passons au langage du corps !
Apprenons à tracer le personnage le plus simple pour traduire de nombreuses actions pour vos futures prises de notes visuelles. -
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🕑 7 minutes
En allant plus loin dans l’exploration des personnages, nous allons travailler sur la mise en action de ces derniers.
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🕑 5 minutes
Voici un test sur la base de 6 questions à choix multiples qui reprennent les éléments de connaissances principaux de ce module
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