تفكّر في الإدارة الصّفيّة للحصّة التّعليميّة المتزامنة

يمكن للمعلم إعطاء دور لكل متعلم بأن يقوم  بادارة الصف كمعلم  خلال فترة انتظار دخول الجميع غلى الصف الافتراضي وذلك لفترة زمنية لاتتعدى بضع دقائق ليتواصل المتعلمين بين بعضهم البعض