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La recherche montre que se tester régulièrement est une des activités efficaces pour améliorer la compréhension et la mémorisation. Mais certaines conditions sont à respecter. C'est ce que nous vous proposons de découvrir dans cette partie.

Consultez cette vidéo qui présente la 1ère technique basée sur le test de sa bonne compréhension :

 
Nous vous proposons des outils de mise en pratique en classe, pour permettre aux élèves de tester leur bonne compréhension :


Pour information, la fiche de rappel libre est un outil pour récupérer en mémoire, qui peut être proposée à vos élèves :

  • en début de séance pour réactiver leurs connaissances sur une notion qui sera mobilisée dans la suite du cours ;
  • en fin de séance pour commencer le travail de mémorisation et vérifier leur compréhension du sujet.

Version téléchargeable de la fiche de Rappel libre 


A vous maintenant :

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  • Prenez une feuille et essayer de vous souvenir d'un maximum d'informations présentés sur cette page. Essayez de les organiser sous forme de carte mentale.
  • Retournez consulter les documents ou vos notes, 
  • Comparez avec ce que vous avez noté.
  • Complétez avec les informations manquantes. C'est sur celles-ci qu'il faudra porter votre attention, votre questionnement pour mieux les lier aux autres et mieux les retenir.
Documents complémentaires :

- Voici la fiche 1 : Comment écrire une QCM et la fiche 2 : Comment bien utiliser les dispositifs de votes, extraites du livret du livret 4 scenarios pour enseigner ou former à distance , Parmentier et Vicens, 2020)

Avançons dans ce module et passons à l'activité suivante :
Technique 2 : se questionner pendant l'étude ➡️